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LPM-Nr. L1.230-3989 Jurek Becker „Bronsteins Kinder“
Inhaltsstruktur
1 Biografie 1.1 Daten 2.2 Materialien: Jurek Becker: Wäre ich hinterher klüger. Mein Judentum 2.3 Fragen zur Primärliteratur
3 Vergangenheitsbewältigung des Faschismus 4.1 Vater Arno Bronstein 4.4 Hans – Vater 4.5 Hans – Elle 4.6 Hans – Martha
5 die übrigen Personen und die Ereignisse in der DDR während der Handlungszeit 5.1 Hugo und Rahel Lepschitz 5.6 Schwester Hermine
6.1 Sprache und Erzählweise 6.2 Film-Literatur-Vergleich
7 Literaturverzeichnis 1 Biografie von Jurek Becker 1.1 Daten
1954 Max Becker bleibt als FrĂĽhrentner zu Hause. 1955 Abitur und zwei Jahre Kasernierte Volkspolizei 1956 Kennenlernen von Manfred Krug
1960 Studium an der Deutschen Hochschule für Filmkunst in Potsdam-Babelsberg 1964 Drehbuch für „Jakob der Lügner“ 1969 „Jakob der Lügner“ erscheint im ostdeutschen Aufbau-Verlag 1970 Der Roman erscheint im Westen bei Luchterhand 1971 Heinrich-Mann-Preis für diesen Roman 1974 Bremer Literaturpreis 1974/75 Verfilmung, Oscar-Nominierung 1976 zweiter Roman der Holocaust-Trilogie „Der Boxer“, Einsetzen für Wolf Biermann, ab jetzt beginnt die Stasi-Überprüfung 1977 Scheidung, Zweijahresvisum für den Westen 1978 halbjähriger Aufenthalt in den USA 1978-79 Gastdozent an der Universität Essen und University of Edinburgh, Verlängerung seines Westvisums um 10 Jahre Abschluss der Holocaust-Trilogie mit „Bronsteins Kinder“ 1988 journalistischer Auftrag für die olympischen Spiele in Seoul 1989 Poetikdozentur an der Frankfurter Goethe-Universität, Veröffentlichung seiner drei Vorlesungen unter „Warnung vor dem Schriftsteller“ 1990 Kauf eines Hauses im schleswig-holsteinischen Sieseby Erscheinen des Romans „Amanda herzlos“ 1996 Sammelband „Ende des Größenwahnsinns“ (Aufsätze und Vorträge aus den Jahren 1977 bis 1995) 1.2 Materialien zur Biografie
Kutzmutz, Olaf (2008): Jurek Becker. Leben – Werk – Wirkung. Suhrkamp Basis Biografie, Frankfurt a. M.
kurze Inhaltsvorstellung von „Jakob der Lügner“: Der Protagonist Heym hat im Revier der Deutschen zufällig eine Radionachricht über den Vormarsch der Russen aufgegriffen und weitererzählt. Er ist überrascht, wie es ihm gelingt, Hoffnung zu verbreiten, so erfindet er Radionachrichten und stärkt auf diese Art den Lebensmut der Menschen, die Selbstmordquote im Getto geht zurück. Diese Geschichte endet nicht positiv, der Erzähler versucht noch ein positives Ende fabulierend wiederzugeben, indem er Heym als Märtyrer in einer Maschinengewehrsalve sterben lässt, während die Rote Armee anrückt, aber eigentlich werden die Juden abtransportiert und es sind keine russischen Truppen in Sicht.
Max Becker stirbt 1972 und Jurek beginnt mit dem zweiten Roman der Holocaust-Trilogie „Der Boxer“, der 1976 bei Hirnstorff erscheint.
In diesem Roman werden drei Liebhaber von Amanda Zobel Mitte der siebziger bis Ende der achtziger Jahre in der DDR in ihren Reaktionen vorgestellt. Während sich Sportjournalist Ludwig Weniger über die chaotische Ehefrau beschwert und sich scheiden lässt, verarbeitet der ältere Schriftsteller und Dissident Fritz Hetmann seine Jahre wilder Ehe im zweiten Kapitel. Der dritte und letzte Mann von Amanda, Korrespondent Stanislaus Doll, verhält sich sehr tolerant zu Amanda und lässt sie Reportagen schreiben, die er unter seinem Namen veröffentlicht, wie es im dritten Kapitel nachgelesen werden kann. Er heiratet sie schließlich und zieht mit ihr Anfang 1989 in den Westen.
Jurek Becker (1990): Warnung vor dem Schriftsteller. Drei Vorlesungen in Frankfurt. edition suhrkamp 1601. Suhrkamp Verlag, Frankfurt a. Main. erste Vorlesung In seiner ersten Vorlesung weist Becker darauf hin, dass Polnisch seine Muttersprache gewesen ist und er das Deutsche erst mit fast neun Jahren erlernen konnte und zwar nach einem Belohnungs-, Bestrafungssystem. FĂĽr eine fehlerfrei geschriebene Seite gab es fĂĽnfzig Pfennig und fĂĽr jeden Fehler wurden fĂĽnf Fehler abgezogen. FĂĽr ihn ist der Hauptzweck zum Schreiben, die Stellungnahme zu gesellschaftlichen Ereignissen, zu unterhalten, zu gefallen, zu erschrecken und Aggressionen loszuwerden.
In der Literatur müssen gesellschaftliche Missverhältnisse aufgegriffen werden, denn sonst ist sie ohne gesellschaftliche Relevanz. Der bundesrepublikanischen Literatur fehlt immer mehr diese Dimension „Auflehnung“. Es fehlen die Übertreibungen, die Denkanstöße bewirken können, und die Bücher weisen eine Meinungslosigkeit sondergleichen auf.
Becker bringt in dieser Vorlesung das Beispiel eines Freundes, der seine Bücher größtenteils in Kisten verpackt hat und in den Keller verstaute, weil er sie nicht mehr sehen möchte, nur die Nachschlagewerke und Wörterbücher bleiben im Regal. Begründung: Oft werden Bücher nur zur Hälfte gelesen, haben aber ein ewiges Bleiberecht im Regal.
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Fragen zum Kapitel: 2. Warum kommt Arno Bronstein von den Ereignissen, die die Juden im Dritten Reich erfahren haben, nicht weg, was fĂĽr Hans nicht nachvollziehbar ist?
Es war für viele Juden nach 1945 unmöglich, im Haus des Henkers zu verbleiben und den Juden, die in Deutschland weiterhin lebten, wurde von den übrigen Juden der Vorwurf gemacht, dass man ein Verräter sei, wenn man weiterhin in diesem Land lebe. Die DDR-Regierung fühlte sich für die nationalsozialistische Vergangenheit nicht verantwortlich, schließlich hatten die Sozialisten die Führung im Kampf gegen den Faschismus eingenommen.
Welche Fragen bieten sich zu diesem Bereich an:
4 Vater-Sohn-Tochter-Beziehung und Martha
Fragen zu diesem Kapitel: 1. Warum ist Marthas Engagement in dem Film „Drei Jahre vor dem Anfang“ für Hans eine große Enttäuschung? 2. Was will Hans ausdrücken, wenn er sagt, … „ ich war inzwischen ein Meister im Verschweigen“ (S. 113)?
5. Warum hat Elle ihrem Vater verraten, dass Hans mit ihr ĂĽber die EntfĂĽhrung Heppners gesprochen hat?
(S. 270 ff.) 9. Textstelle: S. 129, Z. 18 bis Seite 131, Zeile 5 a) Ordnen Sie die Textstelle in den Gesamtzusammenhang des Romans ein. b) Untersuchen Sie die Ursachen fĂĽr die unterschiedlichen Ansichten von Arno Bronstein und Hans. 5 die ĂĽbrigen Personen und Ereignisse in der DDR der 1973er/1974er Jahre
5.2 Gordon Kwart und Rotstein
5.3 Arnold Heppner
5.4 Werner Klee (Halbfreund) 5.5 Gitta Seidel
5.7 Wanda
5.8 außergewöhnliche Ereignisse in der DDR während der Handlungszeit Auftrag der Hauptverwaltung des Ministeriums für Staatssicherheit der DDR reiste Guillaume als Offizier im besonderen Einsatz 1956 in die Bundesrepublik und profilierte sich innerhalb der SPD bis zum persönlichen Referenten von Willy Brandt, für den er die Parteitermine und den Schriftverkehr mit Parteimitgliedern zu organisieren hat. Am 25. April 1974 wurde Guillaume wegen Spionage verhaftet. Im Zuge der Ermittlungen ergab sich, dass Guillaume Dossiers über das Privatleben von Brandt zusammengestellt hatte. Am 5. Mai 1974 verkündete Brandt seinen Rücktritt. Die Weltfestspiele der Jugend und Studenten finden regelmäßig statt und wurden vom Weltbund der demokratischen Jugend gegründet. Die teilnehmenden Jugend- und Studierendenverbände sind überwiegend links, oft kommunistisch ausgerichtet. Im Westen hatten diese Spiele nur eine geringe Bedeutung. In der DDR fanden 1973 die Weltfestspiele in Ost-Berlin statt, dazu kamen in neun Tagen acht Millionen Besucher mit 25 600 Gästen aus 140 Staaten zusammen. Aus der BRD reisten 800 Jugendliche an. Auf 95 Bühnen gab es Beat- und Rockmusik (ein Ost-Woodstock).
Im Alter von 80 Jahren starb der in Leipzig 1893 geborene Staatsratsvorsitzender der DDR Walter Ulbricht während der Weltfestspiele 1973. Ulbricht kam 1945 nach Berlin und übernahm die Leitung der Stadtverwaltung. Im April 1946 vereinigte er die KPD und SPD zur SED. Bei der Staatsgründung wurde er stellvertretender Ministerpräsident und 1960 Staatsratsvorsitzender. Er war ein entschiedener Gegner der West-Annäherung und beharrte auf einem Anspruch auf West-Berlin, während der Kreml bereits Gesprächsbereitschaft signalisierte. Erich Honecker wird dagegen immer stärker von den Russen gefördert, so dass Ulbricht 1971 zurücktrat, wenige Tage vor der Annäherung von Ost und West, gegen die er sich so lange gesträubt hatte. 6 Sprache, Erzählweise, Film-Literatur-Vergleich, Aufsatzthemenideen
6.1 Sprache und Erzählweise
Man kann einen fast zynischen Sprachduktus als Mittel der Distanz feststellen. Ein typisches Beispiel ist der 1. Satz, aus der die Information über den Tod des Vaters entnommen werden kann. „Er kam auf die denkbar schwerste Weise zu Schaden, er starb. Es folgt der Berichtsteil über den Zeitrahmen: am vierten August 73, an einem Sonnabend... Der erkennbare Zynismus wird als Mittel der Distanz gebraucht: „Ich habe es kommen sehen.“ „Der Tod des Vaters hat mich die Hälfte des Verstandes gekostet.“ Es wirkt sich der jugendliche Selbsterhaltungstrieb als Mittel der Verarbeitung aus. Er wünscht sich nach dem Trauerjahr „das steinerne Herz“, d. h., er will eine ruhigere Lebensführung anstreben. Nur durch die unterkühlt wirkende Sprache gelingt es Hans, die seelischen Probleme im Zusammenhang mit der Gefangenennahme, dem Abkühlen der Beziehung zu Martha und der Distanz zu den Lepschitz in den Griff zu bekommen. „Seit ich hier wohne, ist unsere Herzlichkeit verfallen. Man muss genau hinschauen, um noch einen Rest zu entdecken.“
Bittere Ironie wird erkennbar, als Martha ihm ein Glas Wein anbietet und er sagt: „Der Mensch ist doch kein Flussbett.“ Komik und Humor sind zwei wichtige Bestandteile des Schreibens von Jurek Becker. „Die Ingredienz Humor ist ein wichtiges, aber die Lust, das Komische in einer Situation zu suchen, das ein anderer nicht sieht- das halte ich fast für ein must, wie die Amerikaner sagen. Den emotional authentischen Sprachgestus merkt man nur im Gespräch mit Elle. Elle hat ihren Mittelpunkt der Welt auf der Wiese der psychiatrischen Anstalt gefunden. Sie ist ein psychisch verletztes Opfer des Holocaust und reagiert ihre traumatischen Erlebnisse in der Anstalt ab. Gegenüber Hans ist sie von ihrer Sprachstärke betrachtet sein Alter Ego, denn die Sprache, die sie in ihren Briefen verwendet, zeigt deutlich lyrisch komprimierte Merkmale. Im zweiten Brief (S. 191) rät sie ihrem Bruder sich nicht in die Angelegenheit seines Vaters einzumischen und stellt ihm die rhetorische Frage, warum nicht auch einmal eine solche Person in „Angstundschrecken“ versetzt werden soll. Im dritten und letzten Brief warnt sie davor, gegen den Vater vorzugehen und spitzt die Entscheidung zu: entweder dieser „fremde Unmann oder unser Vater (S. 282) es gibt dabei Nichts Drittes“. In einem Gespräch von Jurek Becker mit Heinz Ludwig Arnold sagt Becker: „ Hier sah ich – in dieser Schwester, die ich mir konstruiert habe, die ich nicht so kenne und ich nie begegnet bin – eine Chance, drei Wünsche in einer Figur aufgehen zu lassen: Eine Person, die scheinbar unnormal ist, drückt sich in einer, wie ich finde, sehr kurzschlüssigen, sehr einleuchtenden und sozusagen neben der normalen Menschensprache stehenden Sprache aus. Das hat mir Lust gemacht.“ Elles Briefe entstehen nachts und sie sieht sich als ein Medium, das wie in Trance ihrem Bruder schreibt. Die hier erkennbare poetische Dichte bezeichnet Becker als ein sprachliches Experiment. Becker bringt auch interessante metaphorische Überlegungen im Text. Wenn der Topos des Abiturthemas auftaucht „Die Zelle als Überträger von Erbanlagen“ , so stellt sich indirekt die Frage nach der Vorbelastung von Hans durch den Vater. Nach moderner Erkenntnis muss allerdings erwähnt werden, dass der Sozialisationsprozess eine wichtigere Rolle für die Entwicklung einnimmt als die Erbanlage, damit wird auch die nationalsozialistische Rassenlehre ad absurdum geführt. Auch die Fernsehsendung über Rückengymnastik und damit das aufrechte Gehen kann auf Hans gedeutet werden, wenn er lernen muss aufrecht zu gehen und Martha am Ende des Romans von ihm „Haltung“ verlangt. Wenn man die im Roman vorkommende Schlüsselmetapher deuten möchte, kann der erste Schlüssel zum Aufschließen des Waldhäuschens ihm den Weg zur sexuellen Selbstbestimmung mit Martha ermöglichen, beim zweiten Schlüssel zur Öffnung der Handschellen von Heppner, den er bei seinem toten Vater findet, lässt sich die Loslösung aus den familiären Bindungen deuten. Beim Unfall mit dem kleinen Hund wird sichtbar, wie Menschen sich neugierig um Kleinigkeiten kümmern, aber über große Ereignisse, wie die Judenverfolgung hinwegsehen. Im Anschluss an das ergebnisloses Gespräch mit dem Vater wird die Fischteichmetapher vorgestellt, bei der auf dem Teich Kreise erkennbar sind, die von Fischmäulern hineingestoßen werden und Hans betont, dass er nie mehr so unvorbereitet in eine Diskussion hineingeht. Man kann den Vater-Sohn-Dialog als eine Gesprächssituation interpretiert, in der zwei Taubstumme nur stumme Mundbewegungen als Verständigung zeigen.
6.2 der Film
Im Jahr 1990 einigten sich Jurek Becker und der polnische Regisseur Jerzy Kawalerowicz den vier Jahre vorher erschienenen Roman zu verfilmen und Becker soll das Drehbuch schreiben. 1990 blieb der Film zwei Jahre in den Regalen liegen. Erst als der Film am 9. Juli 1993 als ZDF-Fernsehpremiere erscheint, wird er erfolgreich. Dabei wird die im Roman erkennbare Sprachlosigkeit über den Blickwinkel der Kamera transferiert, indem der Zuschauer die Position eines Fremden einnimmt, der nach Ostberlin kommt. Es wird das Unverständnis der Kinder jüdischer Eltern in Verfilmung des Lebens der Familie Lepschitz deutlich, das sich hinter verdunkelten Fenstern, Matze essend vor dem Fernseher, abspielt und umgekehrt die Welt der Kinder, die den Eltern fremd bleibt. Das Thema der Identitätsfindung des Protagonisten Hans wird zweisträngig dargestellt. Die Ereignisse vor dem Tod des Vaters und die der Gegenwart, d. h., die Rekapitulation der Ereignisse nach der Beerdigung. In der ersten Sequenz wird die Schilderung der Beerdigung konterkariert mit Liebe und Sexualität von Hans und Martha, dann wird der Verbalkonflikt mit dem Vater gezeigt. Das Trauerjahr fällt weg, so dass jetzt schon seine Entscheidung für oder gegen die jüdische Familientradition erfolgen muss. Die Briefe von Elle und die Schwimmbadszene werden weggelassen. Tod und Beerdigung des Vaters stellen sowohl Beginn als auch Ende des Filmes dar. Aus dem Tod des Vaters erwächst für den Sohn Hans die Aufgabe der Identitätsfindung aus der Bedeutung der Vergangenheit über die nationalsozialistische Verfolgung und die sozialistische Nachkriegsrealität. Von dieser ersten Szene wird die Ich-Erzähler-Position von Hans aus dem Off deutlich gemacht und dient dazu, retrospektiv die zurückliegenden Ereignisse zu verarbeiten. Das Auffinden des toten Vaters wird von den Filmemachern an das Ende gesetzt. Hans findet seinen Vater parallel zu dem im Bett festgeketteten Heppner. So wird die Opfer-Täter-Konstellation aufgehoben. Als Hans den Vater aufrichtet, wird das Fensterkreuz im Hintergrund gezeigt, so dass eine Kreuzsymbolik auf eine Märtyrerrolle hinweisen kann. Der Vater hat das KZ überlebt und ist dreißig Jahre später in einem Anfall von Wut, Rachsucht und physischer Schwäche gestorben, während der Sohn endlich bereit ist einzugreifen, aber zu spät kommt. Hans versucht mit dem Sägeblatt die Kette von Heppner ergebnislos durchzuschneiden. Als Heppner den Rat gibt, aus der Tasche des Vaters den Schlüssel herauszuholen, zeigt man in einer letzten Szene Hans mit dem Sägeblatt, man weiß nicht, ob er ihn freilässt. Hans greift also nicht in die Tasche. Ist er im Judentum angekommen? Oder hat er mit dem Vater die Familiengeschichte zu Grabe getragen. Während im 1986 erschienenen Roman das Deutsch-geworden-Sein im Blickfeld stand, scheint im Film eine neue Einstellung zum Judentum des Autors deutlich zu werden. Während er sich früher dem Zugriff der Vergangenheit entzog, scheint jetzt durch den Tod des Vaters das Bewusstsein der jüdischen Wurzeln deutlich. Becker behauptet 1990, dass er sich plötzlich an ein jüdisch-polnisches Kinderlied erinnern konnte, das er phonetisch rekonstruierte, ohne den Sinn zu erkennen. Diese bruchstückhafte jüdische Identität projeziert Becker auf seine Figur. So haben Hans die Schatten der Vergangenheit am Ende wieder eingeholt. Er ist jetzt erwachsen geworden, als er sich klar wird, nicht nur den Blick in die Zukunft, sondern auch in die Vergangenheit werfen zu müssen.
6.3 Aufsatzthemenideen
Untersuchen Sie die Täterprofile im Roman „Bronsteins Kinder“. Erörtern Sie die Gründe für das Scheitern dieser Freundschaft.
Wie stehen Sie zu dieser Strafmethode? Untersuchen Sie die Schwierigkeiten der Figuren im Roman von Becker mit ihrer jüdischen Identität.
8. Hans Bronstein vergleicht das entscheidende Gespräch mit seinem Vater nach der Entdeckung von Arnold Heppner im Waldhäuschen mit der Beobachtung der Fischmäuler, die Kreise in die Wasseroberfläche stoßen (vgl. S. 82).
9. Gelingt Hans Bronstein in seiner von Jurek Becker im Roman vorgestellten Entwicklung ein Aufbruch in die Erwachsenenwelt?
Literaturliste
1 Primärliteratur:
2 Sekundärliteratur:
2.5 Becker, Jurek (1990): Warnung vor dem Schriftsteller. Suhrkamp Verlag Frankfurt a. M. NF 601.
2.7 Bernhardt, Rüdiger (2005): Jurek Becker „Bronsteins Kinder“. Bange Verlag Hollfeld. Band 434.
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Bronstein-Quiz
Mehrere Antworten können richtig sein.
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